交通运输
指为残疾儿童提供必要的出行服务，包括校车、公共交通工具或其他交通方式。目的是确保残疾儿童能够安全、便捷地到达学校、参与学校活动，并从特殊教育和相关服务中受益。
言语病理学和听力学服务
包括对语音、语言和听力障碍的诊断和治疗。这些服务旨在帮助儿童改善沟通能力，提高语言理解和表达能力，以及克服听力障碍带来的影响，从而更好地参与学习和社交活动。
心理健康服务
旨在帮助残疾儿童应对情绪、行为和心理健康问题，例如，心理辅导、心理治疗以及相关的支持服务。这些服务有助于儿童建立积极的应对机制，改善心理健康，并在学校环境中更好地适应。
物理治疗和职业治疗
物理治疗（PT）侧重于改善儿童的动作和身体功能，而职业治疗（OT）则专注于帮助儿童发展日常生活技能和参与活动的能力。这两类服务有助于儿童最大限度地发挥其身体潜能，提高独立生活能力和参与学校生活的能力。
康复服务
康复服务包括对残疾儿童进行评估、诊断和治疗，以帮助他们最大限度地发挥功能。这些服务可能包括物理治疗、职业治疗、言语治疗以及其他支持服务。康复的目的是提高儿童的独立性和生活质量。
其他相关服务
除了上述服务，IDEA 还规定了其他一些相关服务，包括医疗服务（用于诊断或评估目的）、父母咨询和培训、社会工作服务等。这些服务旨在为残疾儿童提供全面的支持，以满足他们的特殊教育需求。
结论
IDEA 规定的相关服务是支持残疾儿童获得充分教育的重要组成部分。这些服务涵盖了交通、沟通、心理健康、身体功能、康复等多个方面，旨在帮助儿童克服障碍，最大限度地发挥潜能，并在教育、社交和生活中取得成功。