早期生活与教育
韦斯特坎普在德国长大，后来移居加拿大。她在不列颠哥伦比亚大学学习音乐，师从理查德·洛夫西、罗伯特·贝克和马库斯·贝文斯。她的教育背景为她日后的创作奠定了坚实的基础。
声音生态学与作品
韦斯特坎普是声音生态学领域的先驱。声音生态学研究声音与环境的关系。她认为声音是文化和环境的重要组成部分，并致力于通过她的作品唤醒人们对声音环境的意识。她创作了许多声音作品，这些作品往往关注特定地点或声音现象，例如城市的声音、自然的风声、或者水的声音。
她的作品《钢琴与声音景观》（1984）是声音生态学领域的经典之作，探索了钢琴演奏与环境声音的结合。《喜悦的歌》（1986）则是一部关于社区声音的广播作品，展示了不同声音如何构建社区的身份。韦斯特坎普的作品不仅仅是音乐，更是对声音环境的记录和思考。
教学与倡导
除了创作，韦斯特坎普还积极从事教学工作，她曾在西蒙弗雷泽大学教授声音艺术。她还致力于声音生态学的推广和倡导，通过讲座、研讨会和公共艺术项目，鼓励人们更加关注和保护声音环境。她认为，保护声音环境是保护环境的重要组成部分。
其他贡献
韦斯特坎普还积极参与各种国际声音艺术节和会议，例如世界声音生态学论坛。她对声音生态学和环境音乐领域的贡献，极大地推动了该领域的发展，影响了一代又一代的艺术家和学者。她对声音的细致观察和对声音景观的深刻理解，使得她的作品具有独特的艺术价值和文化意义。
结论
希尔德加德·韦斯特坎普是一位杰出的声音艺术家和声音生态学家，她通过创作、教学和倡导，推动了声音生态学的发展，并提高了人们对声音环境的意识。她的作品充满了对声音的敏锐观察和对环境的深刻关怀，为我们理解声音与环境的关系提供了宝贵的视角。